ESTRUCTURA DE UN EDUBLOG

Descripción de algunos elementos comunes a todos los blogs:

• Cabecera
• Columna(s) laterales: donde aparecen herramientas como: blogroll, índice de archivos, listas de enlaces, calendario, información personal…
• Artículos o entradas: aparecen ordenadas cronológicamente en orden inverso. Su estructura es similar a una noticia de prensa con titular, fecha y cuerpo del artículo. Puede estar clasificada en una categoría o con etiquetas (palabras clave).
• Comentarios: Se permite a los lectores añadir comentarios a cada entrada, siendo posible generar un debate o aportar información.
• Enlaces: a otras páginas web u otros complementos (fotos e imágenes, vídeos, presentaciones…)

Blog Edu Blog Estructura

 

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A continuación voy a enumerar algunos aspectos, desde mi punto de vista importantes, a la hora de crear un edublog:

• Debe de ser visual, de manera que su manejo sea fácil e intuitivo.
• También tendremos en cuenta los colores del diseño. Han de ser llamativos, ya que estamos trabajando con niños.
• Tiene que tener orden y claridad, quitaremos todo aquello que no nos aporte nada.
• Haremos especial atención al tipo de letra y a su tamaño, tiene que ser clara y fácilmente legible.
• Los titulares serán cortos y claros, para favorecer su compresión.
• Los contenidos han de estar clasificados u agrupados por categorías.
• En cada entrada, agruparemos las ideas en párrafos.
• Para mejorar las explicaciones, enlazaremos los contenidos con fuentes on-line (esquemas, imágenes, vídeos…)
• Sus contenidos han de ser de interés para los alumnos.
• Tiene que promover el trabajo colaborativo.
• Ha de estar actualizado (constancia y paciencia)

Por último, el blog que yo utilizaría para niños de Primaria, sería un blog profesor-alumno, tal como:

• Darle a la lengua

Contiene 3 páginas: la de inicio con artículos relacionados con la materia, la de blogs y wikis de alumnos, y la de contenidos y recursos disponibles en la red.


Además sus documentos y entradas están clasificados por categorías.

• Mis alumnos

Está perfectamente estructurado y tiene varias páginas: agenda, aula, recursos, trabajos... 


Visualmente, es atractivo.


El profesor promueve el debate y el discurso, muchas veces mediante comentarios.

• O Pé do Xigante (Este es el blog que más me gusta)

Es un blog de niños de 2º Primaria.


Es muy visual, llamativo e intuitivo.


Sus contenidos están organizados por áreas.


Está actualizado.


Es atractivo, de tal manera que capta el interés de los niños y promueve que se familiaricen, participen y utilicen las TIC. 


Me gustaría citar un blog que también me gusta porque tiene una estructura de agenda o diario. Es un blog de alumnos de Educación Infantil que se llama Cole de Colores.



Por último, algunas de las actividades que llevaría a cabo en un blog de aula serían:

• fuente de contenidos, recursos y enlaces para los alumnos
• fuente de motivación para los alumnos
• publicar noticias, imágenes relacionadas con las actividades llevadas a cabo en la clase o en el centro (festividades, charlas, excursiones, cumpleaños…)
• recopilar los trabajos realizados por los estudiantes
• enlazar los blogs realizados por los alumnos
• incorporar noticias, que lleven a nuestros alumnos a una reflexión, a crear una opinión propia sobre un tema, al debate..
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